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alicetheatremagazine | 16th Jan 2007 | 戲劇教案 | (1352 Reads)

戲教兵法 (入門篇)

戲教兵法(入門篇)第二章

第二章

策略 3

「圖」示位置 (Map Location)

引導學生在大紙上勾畫出戲劇故事發生地點的地形,然後學生用小紙將地點的各個仔細的部份繪畫出來,並張貼在大紙上,一起建構戲劇的主要發生地點。

策略 4

「紙」示位置(Paper Location)

引導學生繪畫與戲劇有關的圖像和符號,張貼在指定的範圍內,呈現戲劇場景。

案例

戲劇文本:改編自《野孩子》
戲劇片段:琵琶湖的母親

      第一節  「圖」示位置

  1. 說明故事的情境:

    故事發生在好久好久之後的一個世外桃源,她的南面是一大片草原,而北面是高高的山,四周被森林及河流包圍著,而這個地方最有名的是一個湖,她的形狀像一個琵琶,所以人稱琵琶湖。生活在這裡的人都自給自足,他們都是辛勤工作的農民。

  2. 在地圖(大圖畫紙)上勾畫村莊的外貌,例如琵琶湖、草原、河流、森林等等
  3. 每位學生派發一副地皮(小圖畫紙),讓他們建造(繪畫)自己的房子並寫上名字
  4. 著學生把小圖畫紙貼在地圖上,一起建立村莊,成為戲劇故事中的人物

    第二節  「紙」示位置

  5. 繼續說故事:

    有一年的冬天,北面的雪山突然出現雪崩,經過村民的努力,村莊內的一切很快就回復正常,但是,隱居在山上的一位母親卻和其他村民失去聯絡,經過開會商討後,村民們決定上山拯救她。

  6. 把空間劃分成不同的區域,例如:山洞、叢林、沼澤、懸崖等等
  7. 著學生構想每個區域內的景物,例如蝙蝠、岩石、裂縫、腳印等等
  8. 讓學生在小紙上以圖像和符號繪畫場景內的各個仔細部份
  9. 帶領學生張貼在適當的地方上,用紙張建構「山路」的情境
  10. 帶領學生即興扮演行走崎嶇路徑的經歷
  11. (上圖兵器由蔣可為設計)